Toutes les pistes pédagogiques

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• Napoléon par la caricature avec Europeana Actualité du 20.11.2019 L’académie de Dijon a mis en ligne et indexé dans Édubase un scénario pédagogique pour travailler sur « Napoléon vu par les caricatures européennes » avec des ressources d’Europeana pour Éduthèque. Proposée en classe de 4e mais déclinable aussi en 1re, cette activité permet de faire travailler les élèves sur le genre de la caricature. Si le thème « Napoléon et...
• Séance en arts plastiques, cycle 3 Actualité du 19.09.2019 Le site de la Délégation académique pour le numérique éducatif de Nancy-Metz propose une séance pédagogique en arts plastiques pour le cycle 3 à partir d’une ressource Éduthèque : Développer le sens artistique à partir de gravures.  Cette proposition pédagogique vise à appréhender l’art de la gravure à partir d'une courte vidéo de la série « Le musée amusant » proposée en téléchargement dans l’offre Lesite.tv pour Éduthèque : 
• Au milieu de l’univers, physique-chimie, cycle 3 Actualité du 08.07.2019 Le portail physique-chimie de l’académie de Créteil propose aux enseignants une séquence pédagogique intitulée « Au milieu de l’univers » construite à partir de l’offre du Centre national des études spatiales (CNES) sur la modélisation du système solaire en cycle 3. Grâce au compte classe, les élèves peuvent répondre à différentes questions en effectuant des recherches dans le dossier
• La tectonique des plaques, SVT, cycle 4 Actualité du 18.06.2019 Le site Sciences de la vie et de la Terre de l’académie de Créteil propose aux enseignants une séquence pédagogique qui permet aux élèves de comprendre et visualiser la notion de tectoniques des plaques. Ces derniers peuvent ainsi étudier les phénomènes géologiques liés, tels que les séismes et les volcans. ...
• Utiliser IGN-Édugéo en mathématiques au cycle 4 Actualité du 21.05.2019 L’académie de Poitiers a publié un scénario pédagogique à destination de la classe de 3e en mathématiques qui mobilise l’outil statistique d’Édugéo pour mettre en forme des réponses à un sondage. Habituellement utilisé en géographie, le service Édugéo, notamment son module statistique, permet ici de travailler des notions mathématiques (essentiellement les...
• IGN-Édugéo : 5 nouveaux cahiers pédagogiques mis à jour Actualité du 10.05.2019 Après une première série de cahiers pédagogiques publiés au mois d’octobre (Ajaccio, Belfort-Montbéliard, Caen, Le Havre et Nantes), l’IGN, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, continue d’étoffer son offre pédagogique autour d’Édugéo. Cinq nouveaux cahiers pédagogiques viennent d’être mis en ligne ou actualisés pour accompagner les usages d’Édugéo. À travers des études de cas...
• Réaliser des économies d’énergie électrique, 4 ^e Actualité du 19.03.2019 Le site des sciences et techniques industrielles de l’académie de Versailles met à disposition des enseignants une séquence pédagogique en technologie pour la classe de 4e. Cette séquence pédagogique se compose de deux parties. La première partie débute par la présentation de la
• Éducation au développement durable en élémentaire Actualité du 21.02.2019 Le site EMC, partageons ! propose en 2019 d’aborder l’éducation au développement durable (EDD) en développant l’éco-citoyenneté à l’école élémentaire. Le projet pédagogique #TOUSPOURNOTREPLANÈTE invite les classes à travailler à partir de nombreuses ressources autour de trois thèmes, définis selon le niveau ou le cycle : les déchets, le recyclage de...
• Séquence en éducation musicale au cycle 3 avec Éduthèque Actualité du 19.02.2019 Le site de la Délégation académique pour le numérique éducatif de Besançon propose une séquence pédagogique en éducation musicale pour le cycle 3 à partir de ressources d’Éduthèque. Ce parcours vise à appréhender la structure d’une œuvre musicale grâce au corps, autour d’une œuvre mise à disposition par la Philharmonie de Paris pour Éduthèque : le ballet « Les Éléments » de Jean-Féry Rebel.
• La gravitation en physique-chimie avec Éduthèque Actualité du 12.02.2019 L’académie de Versailles met à disposition des enseignants un livret de pistes pédagogiques s’appuyant sur des ressources de partenaires d’Éduthèque pour aborder le thème de la gravitation en physique-chimie au cycle 4 et au lycée. Un entretien vidéo de Roland Lehouq du site.tv portant sur « la force »...
• L’Afrique du Sud avec la BBC (anglais, niveau B1) Actualité du 06.02.2019 Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM) 2017-2018 en langues vivantes, l’académie d’Aix-Marseille propose un scénario pédagogique sur l’Afrique du Sud. Celui-ci correspond au niveau B1 du Cadre européen commun de référence (CECRL) et peut être exploité en classe de seconde. Certains documents du scénario sont mis à disposition sur Éduthèque, notamment trois vidéos de la BBC Worldwide Learning présentant...
• Étude des diabètes de type 1 et 2 en 1^res ST2S et STL Actualité du 08.01.2019 L’académie de Créteil met à disposition des enseignants deux pistes pédagogiques pour aborder le thème des diabètes en biotechnologie pour les classes de première ST2S et STL. Les élèves sont invités à visionner les vidéos « Diabète de type 1 » et «
• Escape game sur l’UE en anglais au lycée professionnel Actualité du 03.01.2019 Dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM) 2017-2018 en langues vivantes, l’académie de Nancy-Metz propose un scénario pédagogique sur l’Union européenne en cours d’anglais. Il s’agit d'un escape game s’adressant à des élèves de terminale. De nombreux outils et ressources numériques sont utilisés dans le cadre de ce projet. L’AFP propose notamment sur son espace Éduthèque un
• Aborder la santé avec Lesite.tv, physique-chimie, 2nde Actualité du 30.11.2018 Le site de la Délégation académique pour le numérique éducatif de Nancy-Metz met à disposition des enseignants un scénario pédagogique pour aborder le thème de la santé du programme physique-chimie de la classe de seconde générale et technologique. Après avoir visionné la vidéo du site.tv,
• Utiliser Éduthèque avec la Dane de Nancy-Metz Actualité du 13.11.2018 Le site de la Délégation académique pour le numérique éducatif de Nancy-Metz a publié plus d’une vingtaine de pistes pédagogiques pour utiliser les ressources d’Éduthèque, du cycle 3 au lycée, dans différentes disciplines. Parmi les dernières publications : En histoire, niveau CM2, une photographie du site L’Histoire par l’image, une vidéo d’Ina Jalons et une infographie de l’AFP sont utilisées pour étudier le débarquement...
• La sculpture gothique en classe avec Éduthèque ! Actualité du 30.10.2018 Le musée national du Moyen Âge propose, du 10 octobre 2018 au 7 janvier 2019, une exposition consacrée à la sculpture gothique dans trois villes – Paris, Saint-Denis et Chartres – et au-delà, entre 1135 et 1150. Le portail Éduthèque permet d’accéder à de nombreuses ressources pour étudier l’art gothique en classe, utilisables notamment en histoire des arts : -  un dossier thématique sur l’art gothique dans Panorama de l’art ; -  des exemples de monuments : ...
• Comprendre les transferts thermiques en 1^re bac pro Actualité du 26.09.2018 L’académie d’Amiens met à disposition des enseignants un scénario pédagogique pour aborder le thème des transferts thermiques du programme en physique de la classe de première en lycée professionnel. À partir de la problématique d’une rénovation d’un bâtiment, les élèves sont amenés à analyser les documents fournis par le professeur en s’appuyant sur la consultation de ressources d’Éduthèque comme :- la vidéo «
• Travailler le programme de géographie de 3^e avec Édugéo Actualité du 28.06.2018 L’académie de Nantes met à disposition des enseignants une série de pistes pédagogiques pour aborder différents thèmes du programme de géographie de la classe de troisième avec l’interface Édugéo de l’IGN. Sur la thématique « Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée », plusieurs propositions sont disponibles : Cartographie de la France des...
• Des ressources sur Hernani, de Victor Hugo Actualité du 07.05.2018 Pour l’année scolaire 2018-2019, c’est Hernani qui entre au programme de littérature de la classe terminale de la série littéraire. Éduthèque vous invite à découvrir les ressources de ses partenaires sur cette œuvre et son auteur. Éduthèque accompagne les professeurs et leurs élèves dans le programme de la classe terminale de la série littéraire qui propose l’étude d’Hernani à la rentrée 2018. L’inscription au programme limitatif d’œuvres d’Hernani de Victor Hugo permet d’étudier la pièce de théâtre et la fameuse « bataille » qui l’accompagne depuis sa création à la Comédie-Française au début...
• Des ressources d’Ersilia sur le « sujet » en philosophie Actualité du 21.02.2018 Ersilia invite les enseignants à envisager les notions de « sujet » et d’« autrui » au programme de philosophie des terminales générales en se penchant sur le travail de l’artiste américain Lewis Baltz, Tract Houses (1969-1971) : une série de photographies documentant l’essor des quartiers résidentiels des zones périurbaines aux États-Unis. Dans cette série de Lewis Baltz, l’homme est visuellement absent de la photographie. Pourtant, sa...
• Travailler les enjeux de l’éducation aux médias en histoire, en Terminale Actualité du 19.01.2018 L’académie de Paris met à disposition, sur son site, une proposition pédagogique pour une séquence de travail en histoire, en terminale ES, L et S. Il s’agit plus particulièrement du thème introductif « Regards historiques sur le monde actuel », thème 1 « Le rapport des sociétés à leur passé. Les mémoires : lecture historique. L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ». Ce travail...
• Du prince de la Renaissance au roi absolu, histoire 5ème Actualité du 05.12.2017 Un exemple de scénario pédagogique en histoire, en référence au thème 3 du programme d’histoire Cycle 4, « Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles », sous-thème 3 « du Prince de la Renaissance au roi absolu”, est proposé par l’académie de Paris. Il s’agit d’approfondir, avec une classe de 5e, l’évolution de la figure royale de François...
• Réaliser des croquis avec Édugéo, exemple d’activité Actualité du 28.06.2017 Édugéo est un service en ligne de l’IGN, accessible gratuitement par Éduthèque, qui apporte aux enseignants des données géographiques sur la France métropolitaine et les départements et régions d’outre-mer. Un outil de cartographie est également disponible. Les élèves peuvent bénéficier de l’ensemble des fonctionnalités d’Édugéo sur...
• Des ressources Éduthèque autour de Rodin Actualité du 07.06.2017 À l’occasion de la sortie début juin du film Rodin réalisé par Jacques Doillon, retrouvez de nombreuses ressources autour du sculpteur chez les différents partenaires d’Éduthèque. L’étude de la sculpture est inscrite aux programmes du premier et du second degré, en enseignements artistiques, en français et dans le cadre de croisements entre disciplines pour des travaux interdisciplinaires. Les ressources mises en ligne par les partenaires d’Éduthèque permettent d’accompagner les enseignants dans leurs projets pédagogiques. Le...
• Étudier la laïcité en EMC au collège Actualité du 30.01.2017 Le site disciplinaire d’histoire-géographie de l’académie de Dijon propose une courte activité pour aborder la question de la laïcité en cours d’enseignement moral et civique en classe de troisième. Les élèves réfléchissent à la façon dont la laïcité intervient dans la vie quotidienne du citoyen en utilisant une vidéo du site Ina Jalons. Par ailleurs, dans le cadre d’un cours en ligne, le « Mooc HG3 » qui propose aux enseignants d’histoire et de géographie de découvrir des pratiques en classe avec le numérique,
• À propos des sons (EPI Physique-Chimie / éducation musicale) Actualité du 30.01.2017 Cet EPI Physique-chimie/Education musicale, publié sur Eduscol et référencé dans l’ÉDU’base physique-chimie est à destination des classes de troisième.   Le projet consiste à proposer aux élèves de construire un petit dossier de synthèse rassemblant leurs observations, leurs hypothèses, leurs expériences et leurs conclusions pour répondre à la problématique suivante : Comment mesurer, à la fois de manière scientifique et sensible, la richesse d’une interprétation vivante ?Lors de la mise en situation, les enseignants pourront présenter à leurs élèves des ressources issues de l’offre Éduthèque...
• Faire dialoguer une œuvre littéraire et un tableau Actualité du 15.11.2016 L’académie de Nantes a référencé dans l’ÉDU’base de Lettres un scénario pédagogique pour une classe de Première. En prolongement d'une séquence sur Le Mariage de Figaro de Beaumarchais, une séance d'analyse de l'image conduit les élèves à établir des rapprochements entre la pièce de Beaumarchais et le tableau de Jean-Honoré Fragonard, Le baiser à la dérobée, permettant ainsi une circulation entre des arts différents au sein d'une même époque culturelle. La séance s’est appuyée sur deux partenaires d’Éduthèque : Rmn- GP Panorama de l’art et Rmn-GP L’Histoire par l’image.
• Peut-on toujours parler de réchauffement climatique ? Actualité du 15.11.2016 Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM), l’académie de Montpellier propose un scénario pédagogique qui a pour objectif de développer la culture numérique et scientifique des élèves et de les amener à travailler sur la recherche et l’exploitation de ressources. Il est accompagné d’une séquence pédagogique au cours de laquelle l’élève est amené à comparer un article dit scientifique à des ressources issues notamment d’Éduthèque comme la vidéo des Jalons de l’INA « un congrès de l’ONU pour lutter contre le réchauffement de la planète » ou des cartes de la banquise proposées...
• Étudier les symboles de la République en Première Actualité du 15.11.2016 Dans le cadre des Travaux académiques mutualisés (TraAM), l’académie de Versailles propose de travailler en histoire dans une classe de Première sur l'analyse de différentes œuvres d’art pour montrer la consolidation de la République autour de valeurs et de symboles issus de la Révolution française. À l’aide d’images sélectionnées et téléchargées par l’enseignant sur le site Éduthèque- Rmn Histoire par l’image, les élèves sont amenés à...